Service de Santé au Travail du Bâtiment et des Travaux Publics de Saône-et-Loire

ATTENTION : RISQUE MORTEL EN MOINS DE 30 MINUTES

LES RESPONSABLES DOIVENT SURVEILLER LES CONDITIONS METEOROLOGIQUES

2 facteurs essentiels : humidité et température

• REPERER TOUTES LES SITUATIONS A RISQUE
• ATTENTION AUX MALADES ET A LA PRISE DE MEDICAMENTS
• CERTAINES SITUATIONS DE TRAVAIL PEUVENT ETRE TRES TROMPEUSES

Lire la suite : Le coup de chaleur

La DRTEFP signale un problème avec les COMPRESSEURS :

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PRÉSENTATION

En février 2017, le Directeur du SSTBTP 71 contactait l’infirmière du Lycée du Bâtiment Thomas DUMOREY à Chalon sur Saône, pour proposer une action sur la santé auditive à destination des élèves orientés vers les métiers du Bâtiment.

Dans le cadre du Comité d’Éducation à la Santé et Citoyenneté du Lycée, un projet de Prévention des risques professionnels liés aux nuisances sonores a été élaboré, dans les actions du 1^er trimestre, conjointement par les deux établissements : Le Lycée et le Service de Santé au travail.

• Pour le Lycée : Madame GUILLEMIN, CPE – Madame CHAPUIS, APS – Madame TERRIOT, DDF – Monsieur PASTEUR, Professeur de Menuiserie – Madame MENAND, Infirmière scolaire.

• Pour le SSTBTP 71 : Monsieur le Docteur Alain CADIOT, Médecin du Travail – Madame Virginie DE OLIVEIRA, Assistante Technique en Santé au Travail.
  Mme LAGOUTTE, Ergonome du Service, et M. DURAND, Directeur, ont participé à l’élaboration du Projet.
  

L'ACTION DU 1er TRIMESTRE 2017/2018

• Intervention de 20 minutes : le Docteur CADIOT introduit la séance, et met en évidence l’ « agresseur BRUIT »
• Intervention de 40 minutes : Mme DE OLIVEIRA présente les aspects techniques de la Prévention des risques liés aux nuisances sonores, effectue des mesurages en salle et en atelier, et fait un retour sur les résultats.

• 3 demi-journées pour 10 classes

• Les élèves « entrants » : CAP 1 + 2^nde Bac
• Les élèves de 1^ère année Bac
• Les élèves de 3^ème 

LE BILAN DE L'ACTION MENÉE

Dans la conception de l’action, l’équilibre a été trouvé entre les parties théoriques et les parties pratiques ; cela a favorisé les interactions dans les groupes, et rendu les interventions du Médecin du Travail et de l’Assistante Technique dynamiques.

Les élèves ont été véritablement acteurs de ces interventions (à des degrés variables), et les intervenants ont adapté leur pédagogie et leur présentation en fonction de l’âge, de la spécialité et de l’expérience professionnelle des élèves présents.

Compte tenu des contraintes organisationnelles et temporelles de l’Action, les conditions de réalisation des différents mesurages n’ont pas été respectées.
De fait, les résultats obtenus ont été diffusés à titre purement informatif (par exemple : la scie sauteuse est mesurée à 70,1 dB au contact, et à 53,1 dB à 3 mètres). Ils ne peuvent pas servir de support à quelque action de Prévention des risques liés aux nuisances sonores.

En fin de séquence, des bouchons d'oreille à usage unique ont été distribués à tous les participants et l'équipe du SSTBTP 71 leur a expliqué et démontré comment les utiliser pour que leur efficacité soit optimale.